观察系统:奥克兰如何在互助方面领先

By Susan Wolf, Disruptor-in-Residence; Facilitator/Coach, 机构 by 设计奥克兰

互助计划暴露了当前体系的缺陷,并展示了另一种选择. 这项工作是基于这样一种信念:那些站在危机第一线的人最有智慧来解决问题, 集体行动才是前进的方向.” 

院长铲. 在这次危机(以及下一次危机)中建立互助团结.  

寻找机会的注意事项, 想象一下互助会如何对有害的学校系统做出反应. 作者:Reina Sofia Cabezas

1月下旬, 老师, 学生, 奥克兰的家庭和社区发现了学区关闭和合并学校的意图. 人们开始动员起来,表达他们的愤怒和对这一过程以及对名单上学校的影响的担忧, 数据清楚地表明了什么, 主要服务于黑人和棕色人种的学生和家庭. 

在随后的几个星期中所看到的集体行动给我们带来了一定程度的希望. 一群关心和愤怒的人组织起来. 学生们在董事会上拿起麦克风,组织了罢工. 两位深受爱戴的教育家进行了长达20天的绝食抗议. 在我的一生中,我从未见过这样的场面,这让我非常感动. 在我的经验中,教师总是站在第一线,深切地关心他们所服务的青少年. 填补缺失的东西,并梦想超越总是近在眼前的财政危机.


当我们环顾我们的城市时,我们会发现奥克兰如何在互助方面领先的例子. 

镇冰箱 @townfridge; 16 community fridge locations for food access.

家授权 东奥克兰独立的草根社区组织.

Onmi共用 是一个以极度慷慨的精神运作的社区中心, 由一个志愿者团体, 每个人都是领导者. 拥有九个湾区集体,共同的政治愿景是更公平地共享资源,满足人类需求而不是私人利益或企业利润.”

M.H. 第一个 (心理健康第一)@MH第一个Oakland反警察恐怖项目的一部分:“我们的目的是通过提供流动同伴支持来中断和消除在心理健康危机第一反应中对执法的需求, 降级的援助, 非惩罚性和生命肯定干预, 因此,将情绪和心理危机合法化,减少围绕心理健康的污名, 物质使用, 家庭暴力, 同时也要解决其根源:白人至上主义, 资本主义, 和殖民主义.”


教师之间的互助会是什么样子呢?

在为期一天的系统思考研讨会上,我们深入研究了我们机构的互助项目 by 设计奥克兰教师奖学金. 在阅读 互助:实践中的非等级化,我们使用了思考程序 word-phrase-sentence 总结关键思想.

注:林林祯

在分享了单词、短语、句子之后,我们进行了一场活动 位置狩猎 成对, 寻找互助会的其他背景和证据. 在公园日校区散步尤其引人注目, 哪一个。, 不像大多数奥克兰公立学校, 是郁郁葱葱的, 资源丰富的独立学校,拥有丰富的绿色花园空间和富有想象力的角落, 在户外玩耍和探索. 

之后,我们深入研究了相互交织的系统, 共同绘制我们的理解 零件,人,互动 思维程序. 我们与现有系统建立了连接, 以及与他们互动的人, 设想更好的方法来满足我们眼前的需要, 同时改变可能有助于保护和照顾彼此的条件. 我们认为: 

  • 是什么? 部分 现有的学校系统可以从非等级互助中受益? 

  • 他们是谁? 参与识别需求和回应需求? 

  • 是什么? 的相互作用 在角色和人之间?  

映射/清单部分, 人, 以及相互作用,以便更好地了解复杂的互助系统的潜力.

最后一个阶段, 将互助会与学校系统联系起来, 我们通过想象现有系统之外的东西来寻找机会. 

想象一下,如果 我们的思维习惯是用来推动我们的思维前进的吗, 朝向可能的解决方案或朝向未来的行动. 

我们如何为自己设想和评估小型和大型的非层级支持系统, 在一起, 是有效的, 非常高效。, 道德更美? 

  • 在这个团契中

  • 在我们的教室里

  • 在我们学校的网站上 

经过一些协作思考和梦想, 老师们把他们的大创意写在了五颜六色的海报上. 设想的主题包括重新设计食品系统, 或者在对社区更友好的地方给学生更多的食物选择. 创意包括将午餐扩展为社区餐,让学生参与食物的种植和准备,并在擘饼时继续建立社区. 其他版本的“教师为教师”互助包括跨年级和学校场地的有意规划结构, 让老师更好地了解学生的学习历史和他们的家庭. 

思考如何共同改变世界是一项基本技能. 这是人性化和赋权. 通过在我们的影响范围内练习,我们可以学习如何动员做出对个人产生巨大影响的小改变, 这样我们就可以向外扩展到更大的社区和关注的话题.

当我回顾过去两个月来我所目睹的大量互助时, 与本署建议关闭学校有关, 让我特别感动的是,人们对那些绝食的教育工作者的爱和援助. 

对摩西和安德烈的支持有多种形式. 摆满鲜花的祭坛, 笔记, 和艺术品, 一个DJ在下午演奏, 粉笔艺术, 土著人民的表演, 当地的音乐家和舞蹈团. Venmo账户被共享, 允许他们周围的支持网络购买必要的物品. 显然,这是一个集体行动开始支持和要求重新评估当前进程和制度的时刻,并以人民的真相和需求为基础. 

苏珊·沃尔夫是一位艺术家、护理人员和教育家.

“我一直在练习. 如何照顾我的精神和身体. 如何优雅地老去. 如何成为一个好朋友,一个反种族主义者,倡导平等和改变. 最近,如何在不失去理智的情况下进入一个复杂的反乌托邦未来.”