创客身份:创客教育中色彩维持与创造身份的学生

制造商的身份, 2017-2018年由设计奥克兰教师研究员Roxy代理的点燃演讲Martínez

“我们的学生, 有色人种的青年, 浏览那些告诉他们家庭身份和学校身份必须分开的世界. 事实上,他们这样做的能力对他们在教育上的成功至关重要. 创客运动是否助长了这些紧张关系? 是的.”  

Roxy Martínez是奥克兰草谷小学的资源专家. 在机构 by 设计奥克兰的年终活动将于周六举行, 5月5日, 罗克西的演讲题目是, “创客教育中色彩维持和创造身份的学生”.“Roxy谈到了创客教育的重要性,而不是成为压迫学生的另一种工具, 而是一种解放的手段. 

“制作是一种表现, 这是一个宣言, 这是对我们身份的庆祝, 以及我们一直以来的样子.”
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“创客运动有可能重现有害的等级制度. 创客运动是否必然会再现这些等级制度? 绝对不是. 但如果不加以控制,不受挑战,它就会.”  

看看下面Roxy精彩的Ignite Talk吧! 请关注2017 - 2018年度教师奖学金获得者的领导力 # PictureofPractice 标签. 

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“教学是一种政治行为. 这对我们有色人种学生的解放至关重要.”

 

罗克西马丁内斯

俄勒冈州草谷小学资源教师/教育专家